Tras el visionado del siguiente video, de La Sociedad del Conocimiento el cual está presente en el espacio de moodle dedicado a la signatura, he realizado la siguiente reflexión personal:
Considero que los cambios producidos en el transcurso del tiempo han sido muy productivos para la formación del ser humano y su calidad de vida.
Centrándome en los cambios tecnológicos, señalo que Internet ha sido el principal desencadenante y el más utilizado por la población en diversas edades.
No obstante, se debe mencionar la carencia que sufren otros países de estos recursos tecnológicos, puesto que no tienen acceso a estos medios.
En la relación con el desarrollo de las nuevas tecnologías cabe mencionar la importancia que adquiere el tiempo y el transcurso del mismo, en el cual se producen constantemente avances tecnológicos que resultan más rentables y se propician en contextos cada vez más diversos
La Sociedad de la Información tiene como finalidad a través de sus tecnologías la adquisición de diversas capacidades en el ser humano, con el objetivo de adoptar nuevos roles y actitudes.
Debo resaltar que gracias a la aparición e influencia que ejercen las Tics la educación adquiere una visión innovadora. Se trata de la escuela del futuro.
La escuela del futuro se centra en incentivar la capacidad para procesar y estructurar las informaciones, en estimular la creatividad y el trabajo en red, y en realizar una labor extraordinaria en impulsar la alfabetización digital.
Por otro lado, los docentes deben ser capaces de saber cómo, dónde y cuando se deben utilizar las tics.
Para concluir, voy a resaltar una de las ideas que más me ha llamado la atención del video. Se trata de la necesidad y colaboración que se requiere por parte de ambos factores sociales (familia y escuela) en el desarrollo y manejo de los aprendizajes adquiridos con estas nuevas tecnologías. No se trata de una labor que únicamente corresponda a la escuela, como muchas familias consideran y por lo tanto se desentienden en la transmisión a los niños de este ámbito educativo.
Por lo tanto, tanto la escuela como la familia deben trabajar estrechamente en atender las necesidades que presenta la sociedad del conocimiento, puesto que la colaboración por todos es la educación del futuro.
http://www.youtube.com/watch?v=Czz3jNKQzIY&feature=player_detailpage
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